11月13日，学校在成都校区音乐厅隆重举行一流本科教育人才培养工作推进会，强调要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，主动适应国家战略发展新需求和世界高等教育发展新趋势，不忘立德树人初心，牢记强农兴农使命，始终以四新为引领，以新农科为抓手，坚持以本为本，落实四个回归，推动改革创新，提升培养质量。
会议发布《新时代本科教育人才培养质量提升行动（征求意见稿）》（以下简称“1338行动”），明确学校将坚持以本科人才培养为中心；全力推动专业建设综合改革、人才培养模式改革和教育教学管理改革；全面提升学生学习能力、专业知识应用能力和社会实践能力；大力实施学生思想铸魂行动、专业建设与培养质量提升行动、名师培育与教师能力提升行动、课程建设与课堂质量提升行动、实践能力与创新精神培养行动、学生发展与内生动力提升行动、教研教改与教学成果培育行动、教学质量与保障体系改进行动，把一流本科教育作为“双一流”建设的基础性工作抓紧抓实。
校党委书记庄天慧出席会议并讲话。她指出，党的十九届五中全会吹响了建设社会主义现代化强国的冲锋号，习近平总书记近年来围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”发表了系列重要讲话，国家、教育部对高校一流人才培养出台了系列规范性文件，为新时代中国高校一流本科教育发展锚定了方向、指明了路径。今年是学校的本科人才培养质量年，此次大会更是年度重点工作之一。希望全校师生要以本次大会为契机，进一步贯彻落实党和国家对本科人才培养工作的各项指示与要求，凝聚共识齐用劲，重整行装再出发，推动学校一流本科教育建设驶入发展快车道。
庄天慧表示，自上次学校本科教学工作会召开后，学校9年来始终把立德树人作为根本任务，实施加强本科教育的系列举措，录取生源越来越好、优秀教师越来越多、办学条件越来越足，本科教育教学成绩突出。站在“十四五”新起点上，我们要高度重视一流本科教育建设，始终坚持5个必须，加快提升人才培养质量，加快培育本科教育教学标志性成果，保障学校“双一流”建设和高质量发展又快又稳向前进。一是必须毫不动摇落实好立德树人根本任务。立德树人是高校的立命之本、发展之基。要坚持贯彻落实习总书记“9.5回信”精神，强化思政教育，厚植三农情怀，探索具有川农大特色的一流本科教育人才培养模式和实践之路，培养更多胸怀远大理想，专业技能过硬，脚踏实地拼搏，潜心求学助农的“顶天立地”的优秀人才。二是必须坚持不懈落实好教书育人第一职责。教书育人是老师的天职，上好课是教师的第一要务，培养好学生是教师的第一责任。川农大每位教师都要以对自己负责、对学生负责、对学校负责的态度，不断提高自身教育教学能力，不断改进教育教学方法，将新知识新理念新科技融入课堂，杜绝“水课”，锻造“金课”，力争成为学生真欢迎和真喜爱的好老师，把让学生永远记住你讲的课和你这个人作为毕生最大的追求。三是必须持之以恒培育好优良学风。大学是知识的殿堂，广大学子务必要把主要精力投入到学习中去，将学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式而受益终生。学校一方面要加强管理，严格规范，坚决消灭混文凭的土壤；另一方面也要发挥好第二课堂作用，服务学生个性化发展，助力学子综合素质提升，让“崇德尚善、淳朴勤奋、追求卓越”在校园里蔚然成风。四是必须持久聚力培育一批教育教学标志性成果。质量是教育教学的生命线。要对标对表“双一流”建设和第五轮学科评估新标准，面向“四新”建设实际需求，紧盯紧跟思想政治教育特色与成效、一流教材、一流专业、一流课程等核心关键指标，将质量意识、质量标准、质量评价、质量管理落实到人才培养各环节，打好人才培养质量攻坚战。五是必须持续不断构建全员育人新格局。全校教职工要始终坚持以学生为中心，把关爱学生、教育学生、帮助学生落到实处，做到全员重视人才培养、全情投入本科教育、全力提高育人水平，努力形成全员、全过程、全方位支持教育教学工作的良好格局，努力构建“学生潜心学、教师安心教、管理人员用心服务”的育人机制，着力打造一流本科教育，全力建设一流农业大学，培养更多服务治蜀兴川大局、堪当民族复兴大任的时代新人，为全面建设社会主义现代化强国做出新的更大贡献。
校长吴德就学校全面推进一流本科教育情况作主题报告。他指出，学校始终坚持“人才培养是立校之本”的办学理念，将学生成人成才作为衡量教育教学工作的出发点和落脚点，本科教学育人成效显著。一是不断完善思政工作机制，形成党委统一领导、党政齐抓共管、各方积极参与的“三全育人”格局，构建起“六大育人体系”，立德树人根本任务落实到位。二是紧盯师资建设，师资队伍数量不断增加，结构不断优化，激励机制不断完善，教师队伍发展态势良好。三是坚持内涵式发展，专业结构日趋合理，人才培养模式和方案与时俱进，教研教改持续深化，办学优势特色更加突出。四是加强过程管理，科学统筹课程设置，合理安排教学任务，持续加强过程监督，严格规范考试和毕业论文管理，实施学分预警与学业帮扶，着重提升学生双创能力，教学管理质效显著提高。五是稳招生促就业，生源质量持续向好，录取分数线持续走高，就业数量与质量均稳中有升。六是坚持学防结合，在特殊时期化被动为主动，大力普及在线教学，推进线上线下混合式教学，实现校内外优质教学资源和服务共享，促进学校教学管理体制机制变革，着力打造面向未来的高等教育教学体系。
当前，我国本科教育已进入高质量发展新时代，高校人才培养工作已进入提高质量的升级期、变轨超车的机遇期、改革创新的攻坚期。必须清醒地认识到，面对一流人才培养需要的师资队伍水平高，学生质量好、办学条件好，培养模式先进、课程体系先进、管理体系先进、评价体系先进等新形势新要求，我校还面临着对“双一流”建设高校人才培养的认识还不充分，师资建设水平还不够高，专业建设还不够好，人才培养模式与社会需求还不够匹配，课程建设力度还不够大，质量评价和监督体系还不够完善等诸多问题和短板。
新形势开启新征程，新要求呼唤新作为。今后，学校将坚持“立德树人、质量为本、农科教融合、学科交叉”的指导思想，遵循“专业为基，课程为要，质量为先，育人为本”的培养理念，按照“学生中心、产出导向、持续改进”原则，集“投入、管理、激励、督导、创新”五位一体，着力培养“创新型、复合型、应用型”三种类型人才，设置“通识教育、专业教育、个性教育”三个培养阶段，构建“通识课程、专业课程、拓展课程”三类课程，全方位落实“1338行动”。要大力实施学生思想铸魂行动，完善思政教育体系，加强思政课程和课程思政建设，不断强化“川农大精神”育人功能；实施专业建设与培养质量提升行动，优化专业结构布局，创新人才培养模式，全面推进专业认证工作，对标对表、逐步逐项推进一流专业建设；实施名师培育与教师能力提升行动，着力加强师德师风建设，重构基层教学组织，引进培育教学名师，强化名师示范引领，推动全校教师教学技艺提升；实施课程建设与课堂质量提升行动，持续优化课程体系，加强教材建设，大力开展信息融合，深化课堂教学和考核方式改革，不遗余力推进一流课程建设；实施实践能力与创新精神培养行动，完善实践教学体系，深化双创教育改革，探索协同育人新机制新模式，提高协同育人的质量和水平；实施学生发展与内生动力提升行动，继续推动一二课堂融合，强化学风建设，注重兴趣引导，帮助学生拓展国际视野，做好职业生涯规划；实施教研教改与教学成果培育行动，深化教学改革研究，激发教师教学改革的积极性和主动性，加快培育一批有较大创新、国内领先的教学成果；实施教学质量与保障体系改进行动，不断完善质量保障体系，优化质量监控体系，健全质量反馈改进机制，形成全员参与、全程覆盖的良好质量监控氛围，汇聚起建设一流本科教育的磅礴力量，推动我校本科人才培养质量全面提升。
省教育厅高教处副处长罗亦凡表示，川农大始终坚持本科人才培养的核心地位，持续完善专业结构、强化专业内涵，一流专业建设成果突出；着力打造高素质教师队伍，教书育人能力显著增强；深入推进本科教育教学改革创新，学科、专业和课程建设迈上新台阶；积极探索新时代人才培养新模式，本科教育教学成效显著，育人质量逐步提高，学校整体发展态势良好。她指出，今年既是“十三五”的收官之年，也是我省高等教育坚定走好“鼎兴之路”、全面振兴本科教育的奋起之年。川农大在此时召开本次大会，充分体现出作为省级农业重点院校的“川农大精神”和川农大担当。希望川农大不忘初心，落实立德树人根本任务；不褪本色，牢记强农兴农使命担当；不辱使命，创新本科教育教学管理；不负重托，强化服务战略需求能力，坚定不移走内涵式高质量高水平发展道路，为实现区域农业农村现代化，为推动治蜀兴川再上新台阶培养更多川农人才、提供更好川农方案、做出更大川农贡献！
农学院、动物医学院、风景园林学院、经济学院、马克思主义学院、理学院、信息工程学院、土木工程学院、动物营养研究所、学工部等10个典型单位分别从各自人才培养工作取得的成绩、面临的问题和改进的举措等方面作交流发言。
全体参会人员分为10个组，围绕大会主题报告、“1338计划”、《四川农业大学“三全育人”综合改革实施方案》等会议文件进行充分讨论，一致认为会议对学校本科教学成绩的总结客观真实、全面到位，对现存问题的剖析鞭辟入里、切中要害，对未来发展的谋划思路清晰、切实可行。大家纷纷表示，要以本次大会为契机，转变观念求创新，立足岗位善作为，在人才培养模式创新、课程体系设置、教学方式改革、师资队伍优化、学生个性发展等方面再努力，助推学校一流本科教育建设早日更上一层楼。
全体在家校领导，党委常委，中国工程院院士荣廷昭，全体处级领导干部，校学术委员会成员，校教学督导委员会成员，教师和辅导员代表，学生代表等320余人参加会议。
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